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Wenn Gene Geschichten erzählen – ein Schultag im Flying Lab
Am 07.01.2026, dem ersten Schultag nach den wohlverdienten Weihnachtsferien, erwartete uns SchülerInnen der 8a und 8b ein außerordentlicher Schultag. Wir durften einen Genanalyse-Workshop unter der Leitung des Molekularbiologen Herrn Mag. Reinhard Nestelbacher durchführen. Mit seiner Firma Sciencetainment und seinen „Flying Labs“ veranstaltet er in Österreich und Bayern Workshops, die weit über triste Theorie hinausgehen. Für viele TeilnehmerInnen ist es hier zum ersten Mal möglich praktische Erfahrungen mit hochprofessionellem Labor-Equipment zu sammeln und dabei noch Einblicke in die persönlichen genetischen Veranlagungen zu erhalten.
Stunde der Wintervögel: Unsere Schule zählte mit
SchülerInnen unterschiedlicher Jahrgänge bereiteten sich in den letzten Biologiestunden vor den Weihnachtsferien intensiv auf das Projekt „Stunde der Wintervögel“ vor. Dabei erweiterten sie ihre Artenkenntnis über unsere heimischen Wintervögel und lernten typische Merkmale sowie Lebensweisen von Spatz und Co kennen.
In den Weihnachtsferien setzten die SchülerInnen ihr Wissen praktisch um: Sie zählten eine Stunde lang Vögel im Garten, am Futterhäuschen oder im Park und meldeten ihre Beobachtungen an Birdlife Österreich. Mit ihrem geschultem Blick entdeckten die SchülerInnen, wie vielfältig unsere Vogelwelt im Winter ist. Was früher einfach nur ein Vogel war, wurde nun zum Namensträger - Rotkehlchen, Gimpel und Blaumeise sorgten für Begeisterung und Staunen.
Wenn Schüler zu Lehrern werden – Naturwissenschaften zum Anfassen
Kurz vor Weihnachten schlüpften die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen einmal selbst in die Rolle der Lehrpersonen. Mit viel Engagement und Kreativität entwickelten sie im Vorfeld verschiedene naturwissenschaftliche Experimente, die sie anschließend in einem zweistündigen Workshop gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern der 4. Klasse der VS Landschach durchführten.
Besonderes Highlight war dabei die Wasserrakete: Mit großer Begeisterung beobachteten die Volksschulkinder, wie diese beinahe über das Schulgebäude hinaus in die Höhe schoss – es ging im wahrsten Sinne des Wortes hoch hinaus. Neben dem Staunen stand aber auch das richtige Messen im Fokus. Außerdem beschäftigten sich die Kinder mit Themen wie Oberflächenspannung und Farblehre, die spielerisch und anschaulich vermittelt wurden.
Natürlich durfte auch das Feuer nicht fehlen. Dieses Thema wird im Februar noch einmal im Rahmen eines weiteren Workshops speziell für Volksschüler vertieft.
Musikalischer Erfolg für Leon Themel
🎉 Dieser Sound geht in die nächste Runde des "Strong Sounds" Wettbewerbs! 🎉
Wir sind stolz auf Leon Themel 6A vom BG/BRG Knittelfeld der es mit seinem Jingle in die Endauswahl des Regionalmanagement Murau Murtal geschafft hat! 🎶🏆
Die Jury war begeistert und hat seinen Beitrag als einen von fünf Finalisten ausgewählt. Jetzt zählt jede Stimme, um zu zeigen, wie stark unsere Region wirklich klingt!
Wir brauchen DEINE Unterstützung!
Hilf uns, den Sieg nach Knittelfeld und an unsere Schule zu holen! Deine Stimme bringt uns dem Ziel, das offizielle Soundlogo für die Region Murau Murtal zu stellen, einen großen Schritt näher.
👇 Hier kannst DU von 7. bis 12. Jänner abstimmen: 👇
https://www.kastner-partner.com/NEU/strong-sounds/
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Mathematischer Teamgeist – Unserer Schüler*innen bei der Vorrunde des Wettbewerbs „Mathe-Mix-Doppel“
Am Donnerstag, dem 11.12.2025, nahmen mehrere mathematikbegeisterte Schüler*innen der 1. und 2. Klassen an der Vorrunde des Mathematikwettbewerbs „Mathe-Mix-Doppel“ teil. In gemischten Zweierteams, bestehend aus jeweils einem Mädchen und einem Buben, stellten sie sich herausfordernden Rechenaufgaben und spannenden Logikrätseln. Gefordert waren dabei nicht nur mathematische Fähigkeiten, sondern auch Kreativität und gute Zusammenarbeit.
Der große Einsatz und die Motivation unserer Schüler*innen waren während des gesamten Wettbewerbs deutlich zu erkennen. Alle Teams arbeiteten hochkonzentriert, unterstützten einander und nutzten ihre unterschiedlichen Denkweisen, um gemeinsam Lösungen zu finden.
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