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Lesefreude mit Erfolg: Teilnahme an der HELBLING Reading Challenge 2025

Mit großer Begeisterung nahmen unsere 2.-4. Klassen im November/Dezember 2025 an der HELBLING Read & Listen Challenge teil. Im Rahmen der Challenge tauchten so auch die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen mit dem Buch „The Last Voyage“ in spannende Leseabenteuer ein und trainierten dabei gezielt ihre englischen Reading Skills.

Ein besonderer Erfolg freut uns dabei sehr: Marie Tschmuck aus der 4D wurde ausgelost und gewann einen 3. Preis. Stellvertretend für ihre gesamte Klasse erhält sie somit eine einjährige Klassenlizenz für ein frei wählbares eduactive-Produkt. 

Die HELBLING Read & Listen Challenge, an der im November und Dezember 2025 zehntausende Schülerinnen und Schüler der 2. bis 4. Klassen aus MS und AHS-Unterstufen teilnahmen, hat eindrucksvoll gezeigt, wie motivierend digitale Leseförderung sein kann: Durch interaktive Quizzes zu den Time Detectives-Geschichten verbesserten die Kinder spielerisch ihre Lesekompetenz und reisten gedanklich durch aufregende Zeiten. 

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Ein neuer Sound für die Region: Leon Themel gewinnt „Strong Sounds“-Wettbewerb

Es war ein spannendes Kopf-an-Kopf-Rennen, das am 21. Jänner in Judenburg sein feierliches Ende fand: Nach einer intensiven Voting-Phase mit über 10.000 abgegebenen Stimmen aus den Bezirken Murau und Murtal wurde der Sieger des „Strong Sounds“-Wettbewerbs gekürt. Leon Themel, Schüler der 6A, konnte die Mehrheit der Bürger sowie die Fachjury von sich überzeugen und sicherte sich und dem BG/BRG Knittelfeld den ersten Platz.

In einer Zeit, in der digitale Tools und Künstliche Intelligenz (KI) die Musikproduktion dominieren, setzte Leon ein starkes Zeichen für die künstlerische Authentizität. Sein Jingle wurde komplett ohne KI-Einsatz produziert. Leon betonte bei der Preisverleihung, dass es ihm ein besonderes Anliegen war, etwas „Eigenes“ zu schaffen – eine Melodie, die nicht aus Datenmengen generiert wurde, sondern die Menschen in der Region emotional berührt und eine echte Verbindung herstellt.

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Klassenzimmer meets Kreissaal

Blasensprung, Beckenendlage, Wehen, Nabelschnur oder Fruchtblase – diese und viele weitere Begriffe erfuhren im Rahmen einer besonderen Unterrichtseinheit eine vertiefende Erklärung. Bereits im Regelunterricht zeigten die Schüler:innen der 6AB großes Interesse an den Themen Schwangerschaft, Geburt und Entwicklung des menschlichen Körpers. Eine besondere Vertiefung fand dieses Themenfeld durch den Besuch der Hebamme Jasmin Kuhn.

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